por Yolanda IEPA | Sep 27, 2016 | Psicología Infanto-Juvenil, Blog
Howard Gardner, padre de la teoría de las Inteligencias Múltiples, estudió el desarrollo de diferentes habilidades en los niños, llegando a la conclusión de que se podría definir la INTELIGENCIA como una capacidad. Hasta hace unos años, teníamos la creencia de que la...
por IEPA - Instituto Europeo de Psicología Aplicada | Jun 23, 2016 | Psicología Forense, Blog
“Mateo, de 38 años, ha sufrido un trato hostil y vejatorio en el ámbito laboral de forma sistemática y a lo largo de muchos meses, que le ha provocado problemas psicológicos y profesionales. Acude a nuestra clínica para consultar qué validez tendría un informe...
por IEPA - Instituto Europeo de Psicología Aplicada | Jun 1, 2016 | Blog, Psicología Forense
La figura del psicópata y del sociópata ha sido usada muchas veces en películas o series de TV. Pero puede que tan solo se aproximen de forma parcial al concepto de psicopatía y sociopatía, y a menudo, se representen a dichos personajes de una manera exagerada o...
por IEPA - Instituto Europeo de Psicología Aplicada | May 26, 2016 | Blog
¿Quién no conoce a algún niño que se haya llevado a la boca tierra de las macetas, alguna tiza del colegio, la plastilina o algún insecto con el fin de comérselo? La PICA es un peculiar Trastorno de la Conducta Alimentaria (TCA) caracterizado por la ingesta de cosas...
por IEPA - Instituto Europeo de Psicología Aplicada | May 26, 2016 | Blog
El bajo rendimiento escolar es un tema que preocupa a aquellos padres y educadores que detectan problemas de aprendizaje en los estudiantes. Las causas del bajo rendimiento escolar pueden deberse a múltiples factores; problemas propios del niño, del entorno familiar y...