por Yolanda IEPA | Oct 10, 2016 | Sin categoría, Blog, Psicología Infanto-Juvenil
¿Qué puedo hacer cuando mi hijo se porta mal en el supermercado o cuándo le pega a su hermano? ¿Qué hago si mi niña no quiere comer o no quiere ir al colegio? cuestiones de este tipo son motivo de consulta de muchos padres que, frustrados, inseguros y desconcertados,...
por Yolanda IEPA | Oct 6, 2016 | Blog, Psicología Clínica
La depresión es un trastorno afectivo que se manifiesta con síntomas psíquicos y somáticos. La terapia psicológica permite identificar los factores que contribuyen a la depresión y permite afrontar eficazmente las causas psicológicas, conductuales, interpersonales y...
por Yolanda IEPA | Oct 4, 2016 | Blog, Psicología Infanto-Juvenil
Es fundamental que los padres tomen conciencia de la importancia de la marcación de los límites en la educación de los hijos y aprendan las claves indispensables a la hora de poner límites. Marcación de límites Para que la marcación de los límites resulte efectiva en...
por Yolanda IEPA | Sep 29, 2016 | Psicología Clínica, Blog
“Candela es una mujer de 34 años que acude a consulta porque tiene problemas para llegar al orgasmo. Aún teniendo una excitación normal y con una estimulación adecuada en intensidad y duración, jamás ha conseguido un orgasmo en el coito” Esta disfunción sexual es la...
por Yolanda IEPA | Sep 27, 2016 | Psicología Infanto-Juvenil, Blog
Howard Gardner, padre de la teoría de las Inteligencias Múltiples, estudió el desarrollo de diferentes habilidades en los niños, llegando a la conclusión de que se podría definir la INTELIGENCIA como una capacidad. Hasta hace unos años, teníamos la creencia de que la...