DOCENTE DEL CURSO
BÁRBARA MARTÍN MARTI
Psicóloga Infantil y terapeuta EMDR
Centro de Psicología Álava Reyes, Madrid.
Acreditada por la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid como Psicólogo General Sanitario. Especialista en psicología clínica y educativa; especialista en Psicoterapia.
DESTINATARIOS
MÁS INFORMACIÓN
MODALIDAD
ONLINE
60 HORAS
FECHAS
Del 15 Febrero al 20 de Marzo de 2022
en Campus Virtual IEPA
INTRODUCCIÓN
La dislexia, supone uno de los principales motivos de fracaso escolar (Artigas-Pallarés, 2009). Además, tiene una prevalencia estimada en la población general de entre el 5% y el 17,5% (Flynn y Rahbar, 1994; Shaywitz, Shaywitz, Fletcher, Escobar, 1990) y una alta comorbilidad con otros trastornos. 
Según el modelo de doble ruta existen tres tipos de dislexia: dislexia fonológica, (Temple, 1984, Cuetos, 2011, Jiménez, 2012); dislexia superficial, (Colthear, Masterson, Byng, Prior y Riddoch, 1983), Cuetos (2011), Jiménez (2012) dislexia mixta: Jorm (1979), Johnston (1983), Cuetos (2011), Jiménez (2012).
Dada la alta prevanlecia del diagnóstico y su alta comorbilidad, es importante conocer cómo evaluar y diagnosticar el mismo, así como realizar una intervención basada en la evidencia científica. Se realizara una actualización de las intervenciones en esta área.
OBJETIVOS
Objetivos específicos:
- Conocer qué son las dificultades de aprendizaje
- Conocer cuáles son los criterios para el diagnóstico de dislexia
- Conocer cuáles son los criterios para el diagnóstico de disgrafía
- Saber hacer un diagnóstico diferencial de las dificultades de lectoescritura
- Conocer los déficits neuropsicológicos de la dislexia
- Distinguir entre trastorno de lectoescritura vs retraso
- Conocer los criterios para poder hacer una detección precoz de la dislexia
- Conocer cómo se evalúan los problemas de lectoescritura
- Conocer el perfil neuropsicológico de dichos problemas
- Saber cuales son los tratamientos con mayor evidencia empírica actualmente
- Conocer diversos materiales aplicados para intervenir en los problemas de lectoescritura
COMPETENCIAS
- Competencias necesarias para realizar una valoración de dificultades de lectoescritura
- Competencias para realizar un diagnóstico diferencial de los problemas de lectoescritura
- Competencias para intervenir en dificultades de lectoescritura
METODOLOGÍA
CAMPUS VIRTUAL
Plataforma interactiva donde están alojados todos los recursos didácticos y audiovisuales que necesitas para hacer el curso.
VIDEOCONFERENCIAS
Videoconferencia mensual en directo impartida por el profesor del curso. Si no puedes asistir la podrás ver también en diferido
TUTOR PERSONAL
En cada módulo un tutor te orientará y te ayudará a resolver cualquier dUda académica via email o videotutoría
FOROS
Espacio para que puedas participar, argumentando con rigor tu opinión, acerca de un caso real planteado por el profesor.
CHATS
Discusión e intercambio de experiencias profesionales para promover el debate entre alumnos-profesor
EVALUACIONES
Resolución de ejercicios prácticos y cuestionario tipo test al finalizar el curso.
TASAS DEL CURSO
ONLINE
*ALUMNOS IEPA |
95 € |
RESTO DE PROFESIONALES |
100 € |
*Antiguos alumnos y aquellos que hayan realizado al menos dos cursos con IEPA/ ISPCS
ONLINE
*Alumnos IEPA: 95€
Resto de profesionales: 100€
*Antiguos alumnos y aquellos que hayan realizado al menos dos cursos con IEPA/ ISPCS
INSCRIPCIÓN Y FORMAS DE PAGO
Antes de acceder al pago, es necesario realizar la inscripción. Pincha en abajo en Secretaria Virtual gestión de Inscripciones.
El pago se puede formalizar a través de nuestra plataforma de pagos online, tanto con tarjeta como a través de transferencia.
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Siguiendo los pasos de la plataforma |
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Concepto: Nombre Curso – Nombre Alumno Código Iban: ES26 2100 5814 1013 0004 7851 Código BIC: CAIXESBBXXX
Entidad: CAIXABANK
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El pago se puede formalizar a través de nuestra plataforma de pagos online, tanto con tarjeta como a través de transferencia.
Transferencia
Concepto: Nombre Curso – Nombre Alumno
Código Iban: ES26 2100 5814 1013 0004 7851
Código BIC: CAIXESBBXXX
Entidad: CAIXABANK
Tarjeta de crédito o débito (Siguiendo los pasos de la plataforma)
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GESTIÓN DE PAGOS
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TITULACIÓN
Título propio otorgado por el European Institute of Applied Psychology