Experto en Trastornos Infanto-Juveniles Presencial P. XVI- 2016/2017

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Experto en Trastornos Infanto-Juveniles Presencial P. XVI- 2016/2017

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  • El Experto en Trastornos Infanto-Juveniles fue creado en el 2001, con el objetivo de cubrir las necesidades de formación y especialización de los profesionales en esta área. Creado por la Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC), es el primer programa de formación que plantea el abordaje de la psicopatología infanto-juvenil, desde una perspectiva más amplia, capacitando al psicólogo en la evaluación, tratamiento e intervención de los problemas clínicos, evolutivos y educativos en la infancia y adolescencia.

    Actualmente está organizado por el Instituto Europeo de Psicología Aplicada (IEPA) en colaboración con la Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC) y la Fundación Mª Jesús Alava Reyes, que tienen por objetivo común el interes por la investigación, el estudio y la difusión de la psicología como disciplina central en el desarrollo humano y social de los individuos.

    Siguiendo las bases del Espacio Europeo de Educación Superior, apostamos por una formación especializada y con carácter práctico, que fomente los principios de calidad, implicación del alumno en el aprendizaje y competitividad.

    El abordaje de esta formación es completamente práctico, adquiriendo el profesional las habilidades técnicas y personales necesarias durante todo el proceso terapéutico, que le aseguren una práctica clínica eficaz, utilizando las terapias más actuales y eficaces.
  • TÍTULO DE EXPERTO EN TRASTORNOS INFANTO-JUVENILES
    SEDES MADRID Y GRANADA
    Períodos Lectivos: Noviembre 2016 - Octubre 2017
    Plazo de preinscripciones:

    SEDES PRESENCIALES

    Hasta el 20 de Octubre de 2016

    Granada: Acera del Darro 26, Edificio Suizo, 2ºC

    Madrid: Fundación Alava Reyes, Calle de la Caleruega, 67, 28033

    Derechos de preinscripción 300 €
    Tasas académicas

    Forma de pago fraccionado

    1990 €

    1ª opción: 4 plazos de 497,5€

    2ª opción: Primer plazo 497,5 € y el resto a pagar en 6 plazos (248,745€ cada plazo).

  • PROGRAMA

    Cada uno de los contenidos del Experto se trabajará de forma práctica, entrenando al alumno en la adquisición de las herramientas y competencias necesarias para desarrollar una práctica profesional eficaz, durante todo el proceso, capacitándolo en la  evaluación, tratamiento e intervención de los principales problemas clínicos, evolutivos y educativos.

    El alumno deberá asistir un fin de semana al mes a clases presenciales. Las sesiones presenciales serán muy aplicadas.
    Se impartirán durante el fin de semana de forma intensiva (viernes tarde y sábado mañana y tarde).

    TEMARIO 

    • Desarrollo cognitivo, psicomotriz, sociafectivo y de la personalidad en la etapa infantil: El apego y las emociones infantiles.
    • Evaluación psicologíca y analisis funcional
    • Técnicas de evaluación en adolescentes:Abordaje de todo el proceso de evaluación. Aplicación, corrección e interpretación de los instrumentos más utilizados.
    • Habilidades clínicas en terapia con niños, adolescentes y padres: La entrevista
    • Aplicación del WISC-IV como base para la evaluación y tratamiento de las dificultades de aprendizaje y de los trastornos afectivo-emocionales.
    • Evaluación Neuropsicológica intanto-juvenil
    • Terapias de tercera generación: Terapia familiar integrativa, ACT y Terapia Cognitiva Mindfulness.
    • Terapia racional emotiva conductual(TREC)
    • Entrenamiento en la aplicación de técnicas cognitivo-conductuales.
    • Evaluación e intervención en los trastornos de ansiedad.: por separación, fobia escolar, miedos infantiles y fobia social.
    • Evaluación e intervención en la depresión.
    • Evaluación e intervención en problemas de la lecto-escritura
    • Evaluación e intervención en el déficit de atención e hiperactividad.
    • Evaluación e intervención en los trastornos de la conducta alimentaria
    • Entrenamiento a Padres: Los padres cómo modificadores de conducta: Crianza, familia y ajuste emocional en la infancia y adolescencia.
    • Trabajo de Casos prácticos: Fracaso escolar, altas capacidades, dificultades de aprendizaje.
    • Evaluación e intervención en problemas de conducta. Trastorno negativista desafiante, desobediencia, agresividad, normas..etc.
    Dirección
    Yolanda Roca Díaz
    Directora del Área de formación Infanto-juvenil

     

    Asesores

    Alfonso Barca Lozano, Catedrático de Psicología de la Educación, Universidad de A Coruña.

    Eva Mª Taboada Ares, Especialista en Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Santiago de Compostela
    Rosa Mª Rivas Torres, Especialista en Intervención Psicoeducativa y desarrollo Evolutivo, Universidad de Santiago de Compostela

    Profesorado

    Gloría García Fernández, Psicóloga especialista en trastornos de la conducta alimentaria, Centro ITEM y docente de UCM,Madrid.

    Silvia Álava SordoDirectora del área infantil, Cetro de Psicología Álava-Reyes, Madrid.

    Alicía Díaz Megolla, Especialista en TDAH y dificultades de aprendizaje, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

    Miguel Ángel Baca García, Especialista en evaluación e intervención con niños, Centro de Psicología Mensana, Granada.

    Angel Peralbo Fernández, Director área de adolescentes, Centro de Psicología Álava-Reyes, Madrid.

    Eduardo Barca EnrríquezProfesor Universidad de A Coruña, Especialista en intervención con niños, A Coruña.

    Montse Rovira,Albert Ellis Institute Associate Fellow & International Supervisor, TRECSEO Barelona

    David Pulido,Especialista en intervención con adolescentes, Clínica Alava-Reyes, Madrid.

    Miguel Ángel Rodríguez Serrano, Especialista en  intervención con niños, Universidad de Cádiz.

    Yolanda Roca Díaz, Psicóloga especialista en intervención con adolescentes, IEPA, Granada.

    Lucía Boto Pérez, Especialista en psicología clínica, Centro Alava-Reyes, Madrid.

    Lidia Cabello Domingúez, Psicóloga, Instituto Europeo de Psicología Aplicada, (IEPA) Granada

    Aroa Caminero Ruiz, Experta en psicología educativa y en neuropsicología, Centro de Psicología Alava-Reyes, Madrid.

    Adrián Barbero-RubioExperto análisis de interacciones clínicas en Terapias Contextuales, Mindfulness, Madrid Institute of Contextual Psychology (Instituto de Psicología Contextual Madrid, MICPSY)

    Bárbara Gil-Luciano,Experta en ACT, FAP y Mindfulness, Madrid Institute of Contextual Psychology (Instituto de Psicología Contextual Madrid, MICPSY)

    Trabajo Fin de Experto: Desarrollo de una protocolo de intervención aplicado.

  • Si quieres realizar practicas presenciales, contacta con nosotros. Precios  más economicos por ser alumno del Experto.

    Las  practicas forman parte del programa de Máster. No obstante, si un alumno del Experto tiene interés en hacer prácticas supervisadas, puede contratarlas  obteniendo su certificación correspondiente.

    Para solicitar más información sobre las prácticas, contacta con la responsable del Experto a esta dirección: yroca@iepa.es

  • Nuestro modelo de aprendizaje se centra en el desarrollo de las competencias profesionales y personales del alumno durante todo el proceso de intervención: para conseguir estos objetivos será necesario completar las diferentes fases de formación en las que el alumno trabajará los principales instrumentos de evaluación, aplicará las diferentes técnicas de intervención, desarrollando las habilidades necesarias para llegar a ser un buen profesional. Para conseguir estas competencias el alumno debe tener un papel activo durante su formación de Experto.
  • PREINSCRIPCIONES EXPERTOS

    Documentación Requerida :

    Durante el proceso de preinscripción se solicitará la siguiente información:

    • Comprobante de la inscripción si ha realizado el pago por transferencia bancaria
    • Fotocopia compulsada del expediente académico
    • Fotocopia compulsada título de licenciatura
    • Currículum vitae
    • Fotocopia del DNI o pasaporte
    • Dos fotografías tamaño carné
    • Resguardo de pago por el importe de los derechos de preinscripción

    Una vez realizada la preinscripción contactaremos con usted para realizar una entrevista online.

    Nota importante: El importe de los derechos de preinscripción sólo será reintegrado a la persona no admitida como alumna. Si el alumno renuncia a su plaza no se procederá a la devolución.

    Realizar inscripción    SEDE MADRID  pinche   AQUI

    Realizar inscripción    SEDE  GRANADA piche  AQUI

    ALOJAMIENTO

    Precio especial para alumnos “Cursos IEPA”

    Hotel Mirador de Chamartín

    Situado a espaldas de la Fundación Mª Jesús Álava-Reyes (2 minutos caminando) del lugar de celebración

    La tarifa para alumnos “Cursos de IEPA”:  79€/noche, IVA incluido en régimen de alojamiento y desayuno buffet

    http://www.artehoteles.com/mirador-de-chamartin.htm